L’ésaat propose, pour tout public (adultes et adolescent·es à partir de 16 ans), des ateliers artistiques en fin de journée, sans pré-requis pour la plupart des cours proposés.

Dessin de base

Le cours de « Dessin de base », accessible à tous·toutes, peut se poursuivre par le cours de « Dessin de perfectionnement »

Pré-requis demandés : aucun.

Nouveauté : 2 modules de 20 séances sont proposés pour l’année scolaire 2024-2025, avec la répartition suivante :

Module Dessin de base A : chaque lundi, de 14h00 à 16h00, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.

Module Dessin de base B : chaque lundi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Les groupes de travail se composent de 15 personnes maximum, et ne sont pas interchangeables entre les deux créneaux horaires proposés.

objectifs du module

  • se repérer dans l’espace, situer un objet/ à l’articulation d’un plan horizontal, d’un plan vertical et d’une profondeur : lecture tridimensionnelle ;
  • transcrire sur un support à deux dimensions un espace en trois dimensions : restitution bidimensionnelle ;
  • organiser une méthode de travail : analyse et restitution du sujet ;
  • cibler les moyens graphiques les plus adéquats à l’exercice proposé ;
  • respecter les consignes et les contraintes liées à la spécificité de la matière enseignée.

Etude de volumes simples par l’observation et l’analyse du regard, approche des outils et des méthodes de construction et moyens de représentation, les notions d’espace avec principe de la «boîte à visée», la perspective comme moyen conventionnel de représentation ; les règles de composition ; la ligne, le plan, le volume : le dessin au trait, la restitution construite de volumes simples (parallélépipède, cylindre), les volumes combinés, l’écriture rapide : le croquis, le phénomène de la lumière : le dessin en valeurs contrastées, les ombres propres et portées, l’ombre comme forme : notions de contrastes, le noir/le blanc ou le blanc/le noir : dessiner les ombres ou dessiner les lumières; l’échantillonnage des valeurs : le dessin en valeurs de gris, la Nature Morte, organisation des objets…

Matériel à prévoir : un carton à dessin, format Raisin (50 x 65cm), le matériel plus spécifique sera précisé par l’enseignant·e responsable, lors du premier cours.

Matériel mis à disposition par l’école : un chevalet par personne, des sellettes pour mise en place des sujets d’études.

Le dessin à vue. Construction d’un volume cubique_dessin au fusain
Le dessin à vue. Construction d’un volume cubique_dessin au fusain
Forme elliptique_composition et construction_dessin au fusain.
Nature morte_composition et construction en volume_dessin au fusain.
Nature morte_composition et construction en volume_dessin au fusain.
Approche de la lumière sur un objet_Ombres propres et portées_dessin au fusain.
Approche de la lumière sur un objet_Ombres propres et portées_dessin au fusain.
Approche de la lumière sur des objets_Ombres propres et portées_dessin au fusain.
Nature morte_composition et construction en volume_dessin au fusain.
Dessin de base_approche de la lumière et des valeurs_dessin au fusain
Approche de la lumière et des valeurs_dessin au fusain
Analyse de la lumière et des valeurs_dessin au fusain
Approche des ombres et de lumière_dessin au fusain.
Etude documentaire_crayons de couleur.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024 pour l’un des deux modules : 270 euros.

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Dessin de perfectionnement

Ce cours est le prolongement du cours de dessin de base.
Il s’adresse aux personnes ayant une relative persévérance et un réel désir d’apprendre.

Ce module, évolutif, peut être suivi plusieurs années de suite ou être le tremplin pour d’autres types de cours : peinture, modelage ou modèle vivant.

Pré-requis demandés : savoir se repérer dans l’espace, savoir construire et composer des volumes simples et combinés et savoir installer des traits et des valeurs au fusain.

Module de 20 séances, programmé chaque mardi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 15 personnes maximum.

objectifs du module

  • approfondir les connaissances acquises en dessin de base ;
  • affiner son sens de l’observation et d’analyse ;
  • découvrir de nouvelles techniques et moyens d’expression ;
  • explorer différents modes de représentation ;
  • s’ouvrir aux différents courants artistiques. Etudes de cas.

Le portrait : modes d’analyse, compréhension de la morphologie humaine, les proportions, principes de représentation, l’étude documentaire : approche du dessin naturaliste, rendu forme/matière/ couleur, la perspective : approfondissement des connaissances basiques, la plongée, la contreplongée, principes de mise en place, la composition, l’art du cadrage, Le dessin en couleur, …
Ces principaux thèmes (liste non exhaustive) permettent l’approche de diverses techniques de représentation et d’expérimenter différents outils et supports : technique de l’estompe (fusain, sanguine…), technique du lavis dessin à l’encre), le dessin à la plume, au bambou, le dessin sur grand format..

Matériel à prévoir : un carton à dessin, format Raisin (50 x 65 cm), le matériel de dessin plus spécifique sera précisé par l’enseignant·e responsable en fonction des sujets abordés.

Matériel mis à disposition par l’école : un chevalet par personne, des sellettes pour mise en place des sujets d’études.

Dessin à vue_approche expressive_dessin à l’encre de chine.
Croquis rapide_dessin à l’encre.
Croquis rapide_dessin à l’encre.
Croquis rapide_dessin au lavis.
Dessin de perfectionnement_croquis rapide_dessin au lavis
Dessin à vue_approche expressive d’un palmier_dessin à l’encre de chine.
Dessin à vue_approche expressive d’un baobab_dessin à l’encre de chine.
Dessin à vue_approche expressive d’un baobab_dessin à l’encre de chine.
Dessin d’observation_dessin à la craie conté sur papier kraft.
Dessin d’observation_dessin à la craie conté sur papier kraft.
Dessin d’observation_approche de la composition_dessin à la craie sur papier noir.
Observation d’un épi de maïs_approche de la composition_dessin au fusain.
Etude de drapés_dessin au fusain.
Etude de drapés_dessin au fusain.
Dessin d’observation_dessin aux crayons de couleur.
Dessin d’observation_dessin à la craie grasse.
Plongée_dessin à la craie sur papier gris.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024
pour l’ensemble du module270 euros.

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr



Dessin de modèle vivant

Ce cours s’adresse aux semi-débutants et initiés de tous âges ayant une relative persévérance et un réel désir d’apprendre,
Ce module, évolutif, peut être suivi plusieurs années de suite ou être le tremplin pour d’autres types de cours : peinture, dessin de perfectionnement ou modelage.

Pré-requis demandés : savoir construire, composer et représenter des volumes simples et combinés, être capable de se repérer dans l’espace

Module de 20 séances, programmé chaque mardi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025..
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 20 personnes maximum.

objectifs du module

  • acquérir des écritures d’expression ;
  • prendre connaissance de la morphologie humaine ;
  • en rendre compte par différents moyens plastiques.

Études du corps à partir de l’observation de modèles vivants (masculins et féminins) :
– par le croquis rapide ;
– par la pochade ;
– par le dessin d’observation lent ;
– notions d’anatomie par région (ostéologie, myologie, points d’articulation) ;
– les représentations dans l’espace ;
– analyse de documents d’après les maîtres ;
– principes de mise en page (cadrage, centres d’intérêt) ;
– diversification des outils (ex : pinceau et lavis), des techniques (ex : approche par le trait, la tâche) et des supports.

Matériel à prévoir : des carnet de croquis, des papiers de différentes tailles, un support de travail et des outils de dessin selon les techniques pratiquées

Matériel mis à disposition par l’école : un chevalet par personne, un modèle vivant.

Pose longue_dessin au fusain
Pose rapide_dessin à l’encre.
Poses rapides_dessins à l’encre et à la craie.
Pose longue_dessin au crayon graphite
Poses rapides_dessin au feutre.
Pose rapide_dessin à l’encre.
Pose longue_dessin à la craie conté.
Pose rapide_dessin à l’encre.
Modèle vivant_pose longue_dessin au crayon graphite
Pose longue_dessin au crayon graphite.
Pose rapide_dessin à la peinture acrylique blanche sur papier noir.
Pose longue_dessin au crayon graphite.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024
pour l’ensemble du module : 350 euros.

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

En raison du manque de postulants, le cours de dessin de modèle vivant ne sera pas assuré cette année scolaire 2024-2025.

Peinture/couleur

Ce cours s’adresse aux semi-débutants et initiés de tous âges ayant une relative persévérance et un réel désir d’apprendre,
Ce module, évolutif, peut être suivi plusieurs années de suite ou être le tremplin pour d’autres types de cours : peinture, dessin de perfectionnement ou modelage.

Pré-requis demandés : savoir construire, composer et représenter des volumes simples et combinés, être capable de se repérer dans l’espace.

Module de 20 séances, programmé chaque mercredi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 15 personnes maximum.

objectifs du module

  • être capable d’observer et d’analyser des principes de composition, de constrastes (valeur et couleur);
  • savoir étudier, comprendre et restituer des phénomènes colorés ;
  • découvrir et expérimenter différents supports et techniques d’éxécution;
  • développer la sensibilité plastique de chaque participant·e.

Par une pédagogie adaptée au niveau de chacun, des supports d’études variés : natures mortes avec des caractéristiques précises (principes de composition, approche de la couleur et des matières); projections d’images (approche historique, sujet à étudier… plusieurs techniques seront abordées et expérimentées (gouache, encre et aquarelle, peinture à l’huile, pastel sec, acrylique, etc.) afin de permettre à chacun·e de trouver son champ expressif.

Matériel à prévoir : un carton à dessin format raisin (50 x 65 cm), des supports de travail (papier, carton et/ou toile), du matériel de peinture, tels que des pastels secs, de l’aquarelle, de la gouache, de la peinture à l’huile, de la peinture acrylique… dont l’acquisition pourra être conseillée par l’enseignant·e, pour ceux·celles qui le désirent, lors du premiers cours de l’année.

Matériel mis à disposition par l’école : un chevalet par personne, des sellettes pour mise en place des sujets d’études.

Etude en valeurs de gris (ombre et lumière)_peinture acrylique.
Nature morte_peinture acrylique.
Nature morte_peinture acrylique.
Nature morte_peinture acrylique.
Ambiance d’atelier.
Nature morte_peinture à l’huile.
Nature morte_peinture acrylique.
Nature morte_peinture acrylique.
Nature morte_peinture acrylique.
Nature morte_peinture acrylique
Peinture/couleur_ambiance d’atelier
Ecriture abstraite_pastels secs.
Nature morte_Nature morte_peinture à l’huile.
Nature morte_Pastels secs.
Installation d’une nature morte pour étude.
Etude en valeurs de gris (ombre et lumière)_peinture acrylique.
Etude en valeurs de gris (ombre et lumière)_peinture acrylique.
Etude en valeurs de gris et couleur (ombre et lumière)_peinture acrylique.
Etude en valeurs de gris (ombre et lumière)_peinture acrylique.
Ambiance d’atelier.
Esquisse colorée rapide. Recherche de cadrage.
Ambiance d’atelier.
Ambiance d’atelier.
Installation d’une nature morte pour étude.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024 pour l’ensemble du module : 270 euros.

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Modelage & sculpture

Éveil et préparation au métier de l’Art et de la Sculpture par la pratique et l’étude du modelage.

Pré-requis demandés : aucun.

Module de 20 séances, programmé chaque lundi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 20 personnes maximum.

objectifs du module

Au travers d’une pédagogie adaptée au niveau de chacun, seront abordées :

  • des études d’antiques (d’après des copies à l’échelle x1 du Musée du Louvre) qui permettront d’acquérir le langage et la structure du dessin de chaque représentation sculpturale, soit le Bas-Relief, le Haut Relief, la Ronde Bosse.
  • l’étude du modèle vivant : c’est le pivot principal de ce cours, qui œuvre, par l’observation du corps humain et toute sa complexité, à la perception et la restitution en volume vers une expression sensible, volumique et personnelle.

Les réalisations sont restituées et conservées par la technique du moulage (élastomère, plâtre, résine, estampage…)
Est prévue une utilisation d’outils et matériaux spécifiques au travail artistique du modeleur, sculpteur et mouleur.

La patine à l’ancienne permettant de restituer des effets de bronze, d’or, de cuivre est également abordée.
Les réalisations en argile peuvent être cuites sur place, durant l’atelier.

Matériel à prévoir : une blouse de travail, de grands chiffons, des sacs plastiques.

Matériel mis à disposition par l’école : un modèle vivant, de la terre, un four de cuisson et des sellettes de modelage.

Ambiance d’atelier. Vue sur les moulages du Louvre.
Modelage en terre, prêt pour la cuisson.
Modelages en terre après cuisson.
Préparation d’un moule en plâtre.
Ambiance d’atelier. Vue sur les moulages du Louvre.
Moule en plâtre_démoulage.
Moule en plâtre.
Modelage en terre peint.
Ambiance d’atelier. Modelage d’après modèle vivant.
Modelage en terre réalisé à partir d’une étude de modèle vivant.
Modelages emballés sous plastique et tissus humidifiés pour éviter qu’ils ne sèchent.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024 pour l’ensemble du module : 350 euros.

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Infographie

Ce module d’enseignement est une sensibilisation à l’outil informatique orienté création d’images et mise en page.

Pré-requis demandés : être capable de gérer en autonomie un poste de travail informatique (navigation, gestion des fichiers -ouverture, fermeture, enregistrement-, …)

Module de 20 séances, programmé chaque mercredi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 15 personnes maximum.

Objectif du module

  • permettre une approche des outils spécifiques de la chaine graphique tout en sensibilisant les apprenant.e.s au design graphique.

Le module de formation se découpe comme suit :
Partie 1 : Adobe Photoshop (8 séances) : Approche du traitement numérique de l’image. Caractéristiques, formats de fichiers. Apprentissage d’un logiciel de création et de retouches d’images. Applications pratiques.

Partie 2 : Adobe Illustrator (6 séances) : L’image vectorielle et ses particularités. Apprentissage d’un logiciel de création vectorielle. Applications pratiques.

Partie 3 : Adobe InDesign (6 séances) : Découverte de la chaîne graphique, les outils de maquette et de mise en page numérique, ; la typographie : classification et modes d’utilisation; création d’une maquette (grille de mise en page), importation texte/image, principes d’édition, gestion de l’impression.

Matériel à prévoir : une clé USB (4G minimum) ou un disque dur externe (500 G minimum).

Matériel mis à disposition par l’école : un poste de travail par personne (Apple Imac). la suite Adobe.

Approche d’Adobe Photoshop_vue écran.
Approche d’Adobe Illustrator. Principes du dessin vectoriel.
Approche d’Adobe Illustrator. Principes du dessin vectoriel.
Approche d’Adobe InDesign_Principes de mise en page.
Approche d’Adobe InDesign_maquettage de page
Approche d’Adobe InDesign_Principe d’édition.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024 pour l’ensemble du module : 270 euros.

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Photographie numérique et argentique

Ce module d’enseignement est une sensibilisation aux techniques photographiques argentique et numérique, de la prise de vue au traitement de l’image.
Il permet d’appréhender les enjeux techniques à aborder pour comprendre les ambitions artistiques de l’image photographique. Il s’adresse aux débutants de tous âges ayant une relative persévérance et un réel désir d’apprendre la photographie.

Pré-requis demandés : aucun.

Module de 20 séances, programmé chaque jeudi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 12 personnes maximum.

objectifs du module

  • comprendre les paramètres photographiques: lumière, valeurs, couleurs, cadrage, composition ;
  • pouvoir exploiter ces paramètres en fonction des situations: extérieur, intérieur, studio, reportage…

Progression pédagogique alternant une approche de la photographie argentique noir et blanc et de la photographie numérique.

Les principe fondamentaux photographiques sont abordés grâce au photogramme, le sténopé, la compréhension de l’importance de la lumière.
Les expérimentations permettent d’aborder les influences des réglages de diaphragme, de vitesse d’obturation, de choix de sensibilités dans différentes situations de prises de vue en extérieur et en studio.
Y sont abordés également : l’approche du cadrage et des principes de composition, le traitement argentique (développement d’un film argentique, gestion d’un agrandisseur noir/blanc, tirage sur papier), le traitement des images numériques (formats de fichiers, correction numérique) et les principes d’impression.

Matériel à prévoir : une carte mémoire SD de 4 Gigas minimum.

Matériel mis à disposition par l’école : appareil photo numérique, appareil photo argentique, agrandisseur noir/blanc, produit de développement et de tirage photo, film et papiers photo.

Photo numérique_photo de nuit.
Photo numérique_photo de nuit.
Photo numérique_photo de nuit.
Photo numérique_photo de nuit.
Prise de vue en Studio_mouvement et lumière.
Prise de vue en Studio_mouvement et lumière.
Prise de vue en studio_cadrage et éclairage.
Prise de vue en studio_cadrage et éclairage.
Prise de vue en moyen format : photographie urbaine et surimpression.
Prise de vue en moyen format : photographie urbaine et surimpression.
Principe Photographique_Le sténopé.
Principe de prise de vue. Le cadrage.
Prise de vue d’objets : Gestion de la lumière en studio.
Principe de prise de vue_Lightpainting.
Photographie_studio photo pour la prise de vue intérieure
Laboratoire photographique_Travail sous agrandisseur.
Laboratoire noir/blanc. Agrandisseur.
Prise de vue en moyen format : photographie urbaine et surimpression.
Prise de vue en moyen format : photographie urbaine et surimpression.
Prise de vue en moyen format : photographie urbaine et surimpression.
Prise de vue en moyen format : photographie urbaine et surimpression.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024 pour l’ensemble du module : 310 euros

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Tissage & Passementerie

Ce module a pour but d’éveiller au tissage, à ces multiples possibilités de création, de jouer avec les couleurs, les textures, les matières et le motif.

Pré-requis demandés : aucun, mais faire preuve d’une sensibilité au textile est le bienvenu.

Module de 20 séances, programmé chaque jeudi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 12 personnes maximum.

objectifs du module

  • appropriation du métier
  • approche théorique simple pour aborder le tissage
  • réalisation d’échantillons à partir d’armures simples toile, sergé, chevron 32 x 32 cm
  • réalisation d’échantillons : effet brodé, effet bouclé, fils coupés…
  • réalisation de passementerie tissée : galons décoratifs, rubans…

Le cours se déroulera en plusieurs étapes :
– le choix du fil de chaine.
– Le montage de la chaine sur métier.
– la création de la construction du tissage à réaliser.
– le choix des fils de trame.
– le tissage.

Matériel à prévoir : Les apprenant·es peuvent ramener leurs propres fils ou matières. Cela peut être le lieu pour recycler de vieux tissus, des restes de pelotes, des vêtements usagés à découper… Un carnet pour la prise de note.

Matériel mis à disposition par l’école : métier à tisser, aiguilles, navettes, fils de chaine et de trame.

Vue d’atelier.
Echantillons tissage.
Préparation du métier, montage de la chaine.
Echantillons passementerie tissée.
Echantillons tissage et passementerie tissée.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024 pour l’ensemble du module : 270 euros

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Maille

L’atelier maille prépare à la fabrication d’échantillons de tricot réalisés sur une machine manuelle. La prise en main et la compréhension de la machine permettent la réalisation de différentes liages de maille.

Pré-requis demandés : aucun

Module de 20 séances, programmé chaque jeudi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025..
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 12 personnes maximum.

objectifs du module

  • prendre en main et comprendre la machine à tricoter de maille rectiligne
  • effectuer une série d’échantillons de différentes points tricotés
  • identifier les différents liages réalisés
  • mettre en forme des panneaux de tricotage
  • réaliser un produit simple

Par une pédagogie adaptée au niveau de chacun·e, plusieurs techniques seront abordées et expérimentées afin de permettre à chacun·e de trouver son champ expressif.

Matériel à prévoir : ciseau, épingles , mètre ruban + un matériel de couture, plus spécifique, sera précisé lors de la première séance.

Matériel mis à disposition par l’école : tricoteuses manuelles (une par apprenant·e), fils nécessaires à la fabrication des échantillons tricotés.

Vue générale de l’atelier maille.
Tricoteuse manuelle.
Tricoteuse manuelle.
Echantillon aprés fabrication.
Echantillon aprés fabrication.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024
pour l’ensemble du module270 euros

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr

Sérigraphie

Ce module d’enseignement est une initiation à la sérigraphie sur papier et textile.

Pré-requis demandés : quelques bases en dessin et en retouche d’images seraient souhaitables, mais pas obligatoires.

Module de 20 séances, programmé chaque jeudi, de 17h45 à 19h45, du 30 septembre 2024 au 31 mars 2025.
Pas de cours pendant les vacances scolaires.
Le groupe de travail se compose de 12 personnes maximum.

objectifs du module

  • découvrir les possibilités créatives propres à la sérigraphie
  • expérimenter différents supports d’impression
  • user d’une terminologie spécifique à la technique
  • adopter les bons gestes, organiser son espace de travail
  • s’approprier les outils dans une démarche de création personnelle
  • être capable de mener un projet d’impression en sérigraphie, de façon autonome

Au travers d’une pédagogie adaptée à chacun, seront abordés :
– le principe et les étapes de la sérigraphie (présentation de productions sur papier et sur textile et la spécificité de l’impression sur chacun ces supports)
– l’échantillonnage des différentes pâtes d’impression et la réalisation d’un cahier de recettes.
– la mise au point d’un dessin pour l’impression (fabrication du typon)
– l’enduction, l’insolation et le développement des cadres
– la création de gammes de couleurs pour le papier et pour le textile
– l’impression d’une série sur papier textile.

Sera ensuite proposée la réalisation de projets individuels :
– l’impression d’une collection de papeterie et/ou de cartes postales
– l’impression sur textile de motifs placés pour la
personnalisation d’accessoires et/ou vêtement.

Matériel à prévoir : une blouse, des supports d’impression (liste affinée avec l’enseignante pendant l’année en fonction des projets)

Matériel mis à disposition par l’école : cadre de sérigraphie, matériel d’enduction et d’impression, encres de sérigraphie, vaste atelier.

Vue d’atelier.
Aplats de couleurs.
Impression au raccord sur textile.
Impression en plusieurs couleurs.
Impression en plusieurs couleurs.
Impression motif en réseau
Impression motifs placés sur accessoires bleu de travail.
Motif all over.
Motif all over.
Cadres de sérigraphie.
Echantillonnage encres textiles.
Gamme et tests couleurs.

coût et modalités d’inscription

Ouverture des inscriptions le 23 mai 2024, pour l’année scolaire 2024-2025.

Prix 2024
pour l’ensemble du module310 euros

Pour tout renseignement complémentaire, prendre contact avec M. Didier Declercq, Directeur Délégué aux Formations de l’ésaat : didier.declercq@ac-lille.fr